Calificación Vs Evaluación.

Calificación Vs Evaluación.

La mayoría de los profesores llaman evaluar a poner una simple nota, sin tener en cuenta todo el proceso por el que ha pasado ese alumno para llegar al final. Personalmente, creo que ese proceso es mucho más importante que conseguir el resultado correcto, ya que durante ese recorrido el alumno aprende a valerse por sí mismo buscando información, comparándola, etc. Seguramente los profesores pongan una simple nota para evitar problemas, ya que la sociedad te obliga a CALIFICAR a los niños para así poder diferenciar a los más “Listos” de los más “Tontos”. Para poder calificarlos usan exámenes que solamente sirven para ver si los niños han sido capaces de memorizar los contenidos, pero ¿para qué sirve memorizar los contenidos y sacar un diez en el examen si dentro de dos días van a olvidar lo estudiado? Además, no sólo afecta al resultado de los exámenes que hayas estudiado mucho o poco, ya que pueden existir diferentes factores que provoquen que los alumnos no saquen la nota correspondiente a lo que han estudiado. Por lo que es un error hacer exámenes, ya que sacar una nota elevada no quiere decir que el niño haya aprendido mucho, sino que ha sido capaz de memorizar todo lo necesario para no suspender.

En mi opinión pienso que el aprendizaje no es medible y que sólo se pueden medir las conductas observables.